Proyecto de Investigación: Análisis de las interacciones en las clases universitarias a partir de las consignas de tareas y su relación con la posibilidad de conceptualización de los y las estudiantes
El proyecto propone estudiar cómo se construyen las masas aperceptivas en cada situación concreta de diálogo suscitado en clase, presencial o mediada por tecnología, y determinar cómo de ello se derivan efectos que promueven u obstaculizan la comprensión y la conceptualización.
Dirección: BRESSAN, JUANA
E-mail: juanabressan@gmail.com